平面創(chuàng)意作品圖片

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于平面創(chuàng)意作品圖片的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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文章目錄列表:

• 1、平面設(shè)計想要體現(xiàn)作品質(zhì)感從哪幾方面著手?

• 2、平面設(shè)計的要素有哪些呢？

• 3、主題創(chuàng)意設(shè)計是什么

• 4、平面設(shè)計專業(yè)出國留學(xué)作品集怎么做

一、平面設(shè)計想要體現(xiàn)作品質(zhì)感從哪幾方面著手?

1、品牌LOGO

一個LOGO是一個企業(yè)的門面，門面是對人的第一感覺與第一印象。手繪字體本身就獨具創(chuàng)意表現(xiàn)，沒辦法去模仿與復(fù)制粘貼。手繪字體不管從哪個角度看，都具有特色。繪畫材質(zhì)、線條粗細(xì)、繪畫深度、具體到素材的點綴都具有品牌的個性。

2、品牌形象色

一個好的形象色，是體現(xiàn)品牌創(chuàng)意和個性最直接的元素。品牌色系如何選擇?可以考慮不同顏色能傳遞給人什么樣的感覺與形象決定。如果品牌力度宣傳得當(dāng)，甚至說起某一個顏色，大家就會聯(lián)想到哪個品牌，選定形象色，可以讓色系在后續(xù)一系列設(shè)計中體現(xiàn)形象色的整體感，加大版面的協(xié)調(diào)和舒適性。

3、配色如何吸引目光

人的視覺瀏覽速度很快，如何能第一步吸引人的目光很重要，LOGO也是這樣，配色能區(qū)別開不同領(lǐng)域不同喜好不同觀眾的第一要素。一個好的配色可以體現(xiàn)出來一個感覺。如：春夏秋冬，分別用綠紅黃白來配色。如女性群體，用暖色調(diào)，高亮度。酒吧群體用冷色調(diào)，低亮度來體現(xiàn)氣氛感。

4、學(xué)會講故事

一個品牌的追溯是一個品牌的文化。歷史悠久與社會沉淀下來的產(chǎn)物才是人們在意品質(zhì)的重心。如：您喜歡閱讀和音樂，可以把這些元素注入品牌內(nèi)來進(jìn)行品牌文化提升，如您喜歡畫畫和運動，可以把這些元素通過需求者注入品牌，可以提升品牌的文化。

二、平面設(shè)計的要素有哪些呢？

圖片、色彩、文字三者及其關(guān)系是一個平面設(shè)計者必須用心研究的，設(shè)計者不僅要仔細(xì)推敲每一個要素的設(shè)計所指,更要注意綜合運用，從而以整體構(gòu)成的視覺思想和沖擊，有效地引領(lǐng)公眾的視線，直奔作品主題。

圖片具有形象化、具體化、直接化的特性，它能夠形象地表現(xiàn)設(shè)計主題和創(chuàng)意，是平面設(shè)計主要的構(gòu)成要素,對設(shè)計理念的陳述和表達(dá)起著決定性的作用。因此，設(shè)計者在決定了設(shè)計主題后，就要根據(jù)主題來選取和運用合適的圖片。圖片可以是黑白畫、噴繪插畫、繪畫插畫、攝影作品等，圖片的表現(xiàn)形式可以有寫實、象征、漫畫、卡通、裝飾、構(gòu)成等手法。圖片在選取上要考量圖片的主題、構(gòu)圖的獨特性，只有別具一格、突破常規(guī)的圖片才能迅速捕獲觀眾的注意，便于公眾對設(shè)計主題的認(rèn)識、理解與記憶。圖片的運用首先在于剪裁。要想讓圖片在視覺上形成沖擊力，必須注意畫面元素的簡潔，因為畫面元素過多，公眾的視線容易分散，圖片的感染力就會大大減弱。因此，對圖片處理時設(shè)計者必須敢于剪裁，力求將公眾的注意力集中到圖片的主題上。2色彩色彩的運用得宜也是平面設(shè)計中相當(dāng)重要的一環(huán)。色彩是由色相、明度、純度三個元素組成的。色相即為紅、黃、綠、藍(lán)、黑等不同的顏色；明度是指某一單色的明暗程度；純度即單色色相的鮮艷度也稱飽和度。

色彩在平面設(shè)計中具有迅速訴諸感覺的作用，它與公眾的生理和心理反應(yīng)密切相關(guān)。公眾對平面設(shè)計作品的第一印象是通過色彩而得到的，色彩的艷麗、典雅、灰暗等感覺影響著公眾對設(shè)計作品的注意力，比如鮮艷、明快、和諧的色彩組合會對觀眾產(chǎn)生較好吸引力，陳舊、破碎的用色會導(dǎo)致公眾產(chǎn)生晦暗的印象，而不易引起注意。因此，色彩在平面設(shè)計作品上有著特殊的訴求力，直接影響著作品情緒的表達(dá)。設(shè)計師必須懂得用色彩來和觀眾溝通。在色彩配置和色彩組調(diào)設(shè)計中，設(shè)計師要把握好色彩的冷暖對比、明暗對比、純度對比、面積對比、混合調(diào)合、面積調(diào)合、明度調(diào)合、色相調(diào)合、傾向調(diào)合等等，色彩組調(diào)要保持畫面的均衡、呼應(yīng)和色彩的條理性，畫面有明確的主色調(diào)。3文字文字是平面設(shè)計中不可缺少的構(gòu)成要素，是對一件平面設(shè)計作品所傳達(dá)意思的歸納和提示，起著畫龍點睛的作用，它能夠更有效地傳達(dá)作者的意圖，表達(dá)設(shè)計的主題和構(gòu)想理念。

三、主題創(chuàng)意設(shè)計是什么

從字面上就能理解，主題創(chuàng)意設(shè)計，就是設(shè)計師圍繞著某一設(shè)計主題，設(shè)計出一系列的創(chuàng)意設(shè)計，設(shè)計之間具有整體性。

比如，福特汽車的這個廣告創(chuàng)意設(shè)計，以“空間大”為主題的創(chuàng)意設(shè)計作品。

四、平面設(shè)計專業(yè)出國留學(xué)作品集怎么做

隨著越來越多的學(xué)子想出國深造平面設(shè)計專業(yè)，大家對平面設(shè)計專業(yè)的探討也越來越深入。MoreART的當(dāng)家導(dǎo)師，圍繞平面設(shè)計專業(yè)及作品集為大家總結(jié)分析了幾大問題。

Yang老師：本科畢業(yè)于央美平面設(shè)計專業(yè)，研究生師從美國平面設(shè)計大師，從事教育行業(yè)多年，為人謙和的Yang老師其實是個思維風(fēng)暴王子，幫助過眾多學(xué)子申請到RISD和RCA等國際頂尖院校的平面設(shè)計或相關(guān)專業(yè)。

首先，第一個問題，也是大家認(rèn)知模糊咨詢最多的問題：什么是平面設(shè)計？以及平面設(shè)計和視覺傳達(dá)有什么區(qū)別？

平面設(shè)計就是通過創(chuàng)造、結(jié)合圖形、符號以及文字，以視覺表現(xiàn)的方式來傳遞信息，傳統(tǒng)的平面設(shè)計主要表現(xiàn)為印刷美術(shù)，如：書籍裝幀設(shè)計、海報設(shè)計、字體設(shè)計、標(biāo)識品牌形象設(shè)計等，從這些來看，平面設(shè)計多表現(xiàn)為2d平面化、靜態(tài)化、媒介單一化。但是隨著現(xiàn)代設(shè)計的范圍逐步擴(kuò)大，數(shù)字多媒體已經(jīng)滲透帶各個領(lǐng)域，平面設(shè)計表選的內(nèi)容既無法涵蓋一些新的信息傳達(dá)媒體，自然也難以滿足社會的需求以及設(shè)計師的設(shè)計與創(chuàng)作。

此時，視覺傳達(dá)設(shè)計便應(yīng)運而生了，它更加多元化、多媒體化，甚至涵蓋到交互、電影、電視、電子廣告等傳播媒體。(大家可能有所不知，此詞源于1960年的日本東京世界設(shè)計師大會)。不管怎樣，它還是平面設(shè)計逐步發(fā)展衍生的產(chǎn)物，也因此平面設(shè)計漸漸超越了其原先的范疇，走向愈來愈廣闊的領(lǐng)域。

其實在中國與世界上很多國家，視覺傳達(dá)一詞被等同于平面設(shè)計，視覺傳達(dá)的設(shè)計師一般也稱為平面設(shè)計師，就當(dāng)下的設(shè)計狀況而言，視覺傳達(dá)設(shè)計的主要內(nèi)容依然是graphics design 平面設(shè)計。它兩在概念的范疇上區(qū)分于統(tǒng)一，并不存在著矛盾與對立，各大院校也會因自身教學(xué)特點及側(cè)重點叫法不一。

第二個問題，這也是同學(xué)們比較關(guān)注的一個比較現(xiàn)實的問題，我想概括的說下平面設(shè)計就業(yè)的前景。

我們知道平面設(shè)計是一切設(shè)計的基礎(chǔ)，自身滲透到社會的方方面面，你看到的聽到的用到的最多的確實是與平面視覺有關(guān)的產(chǎn)物，所謂社會需求大，就業(yè)前景廣闊，特別是象你們這些高精尖的設(shè)計師，更是公司招賢納士的重點對象，未來你可以按照自己的興趣進(jìn)入如：網(wǎng)絡(luò)媒體公司、廣告?zhèn)髅焦?、電視臺、書籍雜志出版社等等。隨著社會的發(fā)展，可以這么說，只要是家公司平面設(shè)計這個崗位不可或缺甚至舉足輕重，所以大家不要擔(dān)心這個問題了。

第三個問題，這也是這次講座的重點了，就是我們作品集的準(zhǔn)備。一本優(yōu)秀的作品集內(nèi)容上應(yīng)該涉及到那些方面呢？

以我自身的經(jīng)驗來看，應(yīng)該關(guān)乎到以下幾個方面：1社會性，2商業(yè)性，3學(xué)術(shù)性。我簡要解釋一下這三個方面。

•社會性：設(shè)計源于生活，你應(yīng)從社會的角度，以設(shè)計的手段去思考討論與社會生活、社會文化的關(guān)系。

•商業(yè)性：以設(shè)計的手段，一般是自我偽托項目，滿足人們的消費需求，去為企業(yè)品牌創(chuàng)造商業(yè)價值，并以此行為反映設(shè)計的功能、智慧及價值。

•學(xué)術(shù)性：這也是最難把握的了，它往往是這一學(xué)科中的理論問題，是你圍繞學(xué)科中理論問題展開的討論而通過作品發(fā)表你的觀點。

說到這里，相信大家還是迷糊的，這里可以概括為以下標(biāo)準(zhǔn)：

•解釋力(即作品理論的覆蓋率，解釋力度的大小，在你提出一個概念時，應(yīng)該有著強(qiáng)有力的學(xué)科理論支撐)。

•陌生性(其實就是新穎性，你的作品概念能提出別的理論所沒有設(shè)想或者難以解釋的新事實)。

•邏輯嚴(yán)密性(從概念到邏輯應(yīng)該是環(huán)環(huán)相扣的)

•試驗性(敢于多元的跨學(xué)科跨技術(shù)的去設(shè)計表現(xiàn)你的觀點)

第四個問題，一個完整的項目應(yīng)該具備那些條件呢？

往往很多同學(xué)在做項目的時候，毫無目的，一頭霧水的不知從何開始，其實就是一個流程的問題：尋找興趣點或事件——資料搜集認(rèn)知與分析——輸出調(diào)研結(jié)果——提出觀點中心思想——草稿預(yù)演——產(chǎn)出成品。這里面設(shè)計的過程尤其重要，這也是作品集考核的重要因素之一，嚴(yán)肅講它是你作品的靈魂，成長的過程。缺少它，你的作品必然是空洞的。

最后一個問題也是關(guān)乎于上面提到的research，為什么不的調(diào)研，最后和你的作品脫節(jié)？

同學(xué)們會時常拿著一大摞調(diào)研資料，和老師說：我發(fā)現(xiàn)我在具體設(shè)計的時候，根本沒有帶來任何效應(yīng)，怎么辦？

•這是因為，你只做了材料的收集者，資料的搬運工，在最后裝作中，并沒有回頭花時間有目的性的分析和獲取調(diào)研結(jié)果，并沒有從作品需求回歸到調(diào)研中深挖你所需要的設(shè)計元素。

在此，我舉個非常直白簡單的例子：假如你設(shè)計一本兒童紙媒讀物，在你調(diào)研分析中提到兒童的某些特性如：好動、皮膚嬌嫩、易折損物品、愛啃咬物品、對艷麗多彩的對象感興趣等。此時你在設(shè)計的時候自然由這些分析結(jié)果去作出以下合理選擇：

•紙張的選擇(太薄容易割傷小孩子的手，可能紙張厚一點甚至需要覆膜防臟防撕壞)所以你會由于調(diào)研結(jié)果有目的的獲取到關(guān)于紙張克數(shù)與種類。

•開本的選擇(到底多大合適？是捧著看拿著看還是趴著看？)這里就直接引導(dǎo)你考慮適合的書籍尺度問題。

•字體的選擇(字的大小，字之間疏密處理不當(dāng)都可能影響孩子的識別)這里就會引導(dǎo)你對字形字號、字間距、行間距作出合理的安排了。

•印刷的選擇(由于孩子愛啃咬的天性，這肯定會引導(dǎo)你選擇無毒環(huán)保的油墨來印刷等)

這樣以來，你的調(diào)研才會誘發(fā)你的思索，直接有效的引導(dǎo)你的作品形成。

以上就是關(guān)于平面創(chuàng)意作品圖片相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。

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