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    小學(xué)科技活動(dòng)信息(小學(xué)科技活動(dòng)報(bào)道)

    發(fā)布時(shí)間:2023-03-02 20:56:08     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 662        問(wèn)大家

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于小學(xué)科技活動(dòng)信息的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。

    創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),服務(wù)客戶(hù)遍布全球各地,相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話(huà):175-8598-2043,或添加微信:1454722008

    本文目錄:

    小學(xué)科技活動(dòng)信息(小學(xué)科技活動(dòng)報(bào)道)

    一、小學(xué)生科技活動(dòng)的內(nèi)容有哪些

    1、科技手抄報(bào)比賽

    (1)活動(dòng)目的

    通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、學(xué)習(xí)知識(shí)的能力和水平;

    培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。

    (2)評(píng)比規(guī)則

    內(nèi)容以科學(xué)知識(shí)為主,健康向上;

    報(bào)面設(shè)計(jì)美觀大方,布局合理。

    2、科技小制作比賽

    (1)活動(dòng)目的

    通過(guò)比賽,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,挖掘?qū)W生潛能,從小樹(shù)立自己動(dòng)手的思想和進(jìn)取精神;

    教育學(xué)生相信科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué),遵循理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,使學(xué)生開(kāi)拓視野,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

    (2)評(píng)比規(guī)則

    講究實(shí)用性和藝術(shù)性,按制作難度和制作成本打分,充分體現(xiàn)廢物利用的原則;

    要求作品有創(chuàng)新意識(shí),科學(xué)性、合理性和先進(jìn)性。

    3、科技小論文比賽

    (1)活動(dòng)目的

    是科技活動(dòng)的總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生在科技實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析歸納、演繹推理、類(lèi)比想象、抽象概括,從而得出具有普遍推廣意義的新規(guī)律、新理論、新假設(shè)等結(jié)論。

    (2)評(píng)比規(guī)則

    論文采用的資料與數(shù)據(jù)要詳實(shí)可靠,原理與慨念要清晰準(zhǔn)確,論證要文字簡(jiǎn)明、通俗易懂;

    參賽論文可以以日常生活中的科學(xué)現(xiàn)象、科學(xué)課、綜合實(shí)踐課、校園動(dòng)、植物、生物欣賞、課外科普閱讀中的發(fā)現(xiàn)等為依據(jù);

    論文字?jǐn)?shù)為600字以上,但最多不超過(guò)2000字。論文應(yīng)包括論文題目、正文、作者班級(jí)、姓名、輔導(dǎo)教師等。

    擴(kuò)展資料:

    科技活動(dòng)是指在所有科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域內(nèi),即自然科學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、醫(yī)藥科學(xué)、工程與技術(shù)科學(xué)、人文與社會(huì)科學(xué)中,與科技知識(shí)的產(chǎn)生、發(fā)展、傳播和應(yīng)用密切相關(guān)的全部的、有組織的、系統(tǒng)的科技活動(dòng)。所謂有組織的、系統(tǒng)的科技活動(dòng),指在一個(gè)機(jī)構(gòu)的范圍之內(nèi),并列入這一機(jī)構(gòu)的工作計(jì)劃,由這一機(jī)構(gòu)的人員有計(jì)劃地進(jìn)行的科技活動(dòng)。

    目前,我們統(tǒng)計(jì)的科技活動(dòng),指調(diào)查范圍內(nèi)有組織有系統(tǒng)開(kāi)展的科技活動(dòng)。包括研究與發(fā)展活動(dòng);研究與發(fā)展成果應(yīng)用活動(dòng)及科技服務(wù)活動(dòng)。

    二、小學(xué)科技活動(dòng)周活動(dòng)總結(jié)

    小學(xué)科技活動(dòng)周活動(dòng)總結(jié)

    總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?下面是我為大家收集的小學(xué)科技活動(dòng)周活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)科技活動(dòng)信息(小學(xué)科技活動(dòng)報(bào)道)

    小學(xué)科技活動(dòng)周活動(dòng)總結(jié)1

    根據(jù)《資陽(yáng)市雁江區(qū)委宣傳部、資陽(yáng)市雁江區(qū)科學(xué)技術(shù)局、資陽(yáng)市雁江區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)關(guān)于舉辦資陽(yáng)市雁江區(qū)20xx年科技活動(dòng)周的通知》(資雁科局發(fā)【20xx】13號(hào))要求,20xx年科技活動(dòng)周在5月19日25日在全區(qū)范圍內(nèi)展開(kāi)。根據(jù)本屆科技活動(dòng)周的主題“科技創(chuàng)新美好生活”的要求,我校開(kāi)展了一系列活動(dòng):

    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與

    接到《通知》后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師召開(kāi)會(huì)議,專(zhuān)門(mén)研究和部署此項(xiàng)工作。一是從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)習(xí)《通知》要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一部署、統(tǒng)一安排,成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),安全員為副組長(zhǎng),各位老師為成員的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)小組;三是制定了防震減災(zāi),疾病防治科技知識(shí)宣傳系列活動(dòng)的方案;四是以防震減災(zāi),疾病防治科技知識(shí)宣傳教育活動(dòng)為主,重點(diǎn)普及地震預(yù)警系統(tǒng)、心理健康、預(yù)防滑坡、泥石流等次生災(zāi)害,衛(wèi)生防疫科技知識(shí),要用科學(xué)知識(shí)破除迷信和謠言。以推動(dòng)整個(gè)系列活動(dòng)開(kāi)展,做到人人認(rèn)識(shí)到位、參與到位。

    二、多渠道、多形式的開(kāi)展防震減災(zāi)、疾病防治科技知識(shí)系列活動(dòng)

    1、科普知識(shí)教育,重點(diǎn)普及地震預(yù)警系統(tǒng)、心理健康、預(yù)防滑坡泥石流等次生災(zāi)害,衛(wèi)生防疫等科技知識(shí)。禽流感的防治,大骨節(jié)病、血吸蟲(chóng)病等地方疾病以及艾滋病等綜合防治科學(xué)知識(shí)。

    2、青少年科普知識(shí)競(jìng)賽;

    3、小學(xué)生科學(xué)觀察日記,把自己了解的一些科學(xué)知識(shí)記下來(lái);

    4、小學(xué)生防震減災(zāi)演練。

    三、存在的問(wèn)題

    由于學(xué)校防震減災(zāi)、疾病防治科技知識(shí)有關(guān)的書(shū)籍和音像的缺乏,只能在現(xiàn)有或網(wǎng)絡(luò)上查找使用,對(duì)防震減災(zāi)、疾病防治科技知識(shí)教育活動(dòng)的開(kāi)展的深度不夠。四、建議

    建議有關(guān)部門(mén),下發(fā)防震減災(zāi)、疾病防控科技知識(shí)的普及教育的相關(guān)資料或音象資料和宣傳圖冊(cè),有利于更好的開(kāi)展好防震減災(zāi)、疾病防控科技知識(shí)的相關(guān)的系列活動(dòng)和普及教育。

    小學(xué)科技活動(dòng)周活動(dòng)總結(jié)2

    我校利用“科技活動(dòng)周”組織學(xué)生參與活動(dòng)。宣傳科技知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神,以“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”為活動(dòng)主題,認(rèn)真開(kāi)展了各項(xiàng)科技活動(dòng)。在這次活動(dòng)中我校主要做了如下工作:

    一、宣傳發(fā)動(dòng),周密部署,為開(kāi)展好科技周各項(xiàng)活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視科技周的組織安排,為搞好科技宣傳工作,辦好科技周活動(dòng),專(zhuān)門(mén)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),任課教師為組員領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的計(jì)劃和活動(dòng)安排,對(duì)內(nèi)容、形式、時(shí)間都做出了統(tǒng)一安排。及時(shí)張貼了活動(dòng)方案,通知各班主任組織學(xué)生積極配合參加,為科技周各項(xiàng)的順利開(kāi)展提供了有力的組織保障。同時(shí)要求各有關(guān)部門(mén)分工協(xié)作,積極參與,有效地促進(jìn)了活動(dòng)周各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

    二、營(yíng)造氛圍,注重實(shí)效,認(rèn)真組織好科技周各項(xiàng)工作。

    我校充分利用宣傳欄、墻報(bào)、黑板報(bào),結(jié)合紅領(lǐng)巾廣播站每日播音大力宣傳科普知識(shí)及科技的典型人物等,利用網(wǎng)上搜集科技發(fā)展的圖片、科技成就,網(wǎng)上截圖展播,在全校營(yíng)造了良好的x氛圍,同時(shí)也加大了科技周的社會(huì)影響面。

    學(xué)生參與熱情高漲,并積極在課外搜集相關(guān)資料,大大開(kāi)闊了眼界;同時(shí),老師們根據(jù)學(xué)科內(nèi)容和科技知識(shí)聯(lián)系,緊扣科普周主題,開(kāi)展主題班會(huì),師生積極參與到活動(dòng)中來(lái),為科技活動(dòng)增添了血液和活力。全校師生的積極參與,營(yíng)造了一種人人學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué),處處講科學(xué)、用科學(xué)的濃郁氛圍。

    三、緊扣科技活動(dòng)周的主題,組織三至六年級(jí)學(xué)生讀科普書(shū)籍,參加科普知識(shí)競(jìng)賽。

    四、積極參加科技創(chuàng)新作品制作競(jìng)賽

    我校積極動(dòng)員組織學(xué)生根據(jù)課本有關(guān)的知識(shí)制作發(fā)射器,進(jìn)行研究,進(jìn)行手工制作,學(xué)生的積極性非常高,制作出了不少的優(yōu)秀作品,對(duì)發(fā)射器有了進(jìn)一步的研究。通過(guò)這次科技活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),提高了愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。

    總之,通過(guò)舉辦科技活動(dòng)周,使學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì),參加各種形式的科技活動(dòng),大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營(yíng)造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。

    小學(xué)科技活動(dòng)周活動(dòng)總結(jié)3

    5月17日-5月21日我校積極響應(yīng)上級(jí)部門(mén)的號(hào)召,開(kāi)展以“創(chuàng)新引領(lǐng),共享發(fā)展”為主題的科技活動(dòng)周系列活動(dòng),在活動(dòng)中,我們營(yíng)造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高。以下對(duì)我校這次科技活動(dòng)周工作進(jìn)行總結(jié):

    一、加強(qiáng)管理,抓好科技活動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視科技周的組織安排,為搞好科技宣傳工作,辦好科技周活動(dòng),專(zhuān)門(mén)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),任課教師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的計(jì)劃和活動(dòng)安排。同時(shí)要求學(xué)校各有關(guān)部門(mén)分工協(xié)作,明確職責(zé),積極參與,有效地促進(jìn)了活動(dòng)周各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

    學(xué)??萍蓟顒?dòng)周開(kāi)展了宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施和總結(jié)表彰三大方面的活動(dòng),使我校的科技教研活動(dòng)正常有序,并在去年的基礎(chǔ)上又了較大的提高,科技活動(dòng)富有成效。

    科技周具體活動(dòng)開(kāi)展了以下幾個(gè)方面:觀看科普片、運(yùn)用廢舊物品進(jìn)行小制作、電腦興趣小組、小論文評(píng)比、科普黑板報(bào)評(píng)比和科普知識(shí)競(jìng)賽等等,突出“小發(fā)明、小制作、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),促進(jìn)人與自然的和諧相處的主題科普活動(dòng)。

    二、完善機(jī)制,在實(shí)踐中不斷充實(shí)。

    從去年以來(lái),我校加大了科技活動(dòng)的投入,并且還在不斷完善和健全,營(yíng)造了氛圍,鼓足了大家的干勁,使學(xué)校的科技活動(dòng)搞得有聲有色。

    小學(xué)科技活動(dòng)周活動(dòng)總結(jié)4

    一、指導(dǎo)思想

    為貫徹科技部,和中國(guó)科協(xié)《關(guān)于舉辦20xx年科技活動(dòng)周的通知》精神和自治區(qū)、市科技主管部門(mén)的總體安排部署工作,貫徹落實(shí)柳州市柳南區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、柳州市教育局的精神,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、思索和自主探索的精神與能力,使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高學(xué)生的科技素質(zhì),培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新精神,我校結(jié)合自身實(shí)際,特制定本方案。

    二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組

    組長(zhǎng):桂文校長(zhǎng)、王欣書(shū)記

    副組長(zhǎng):黃欣萍副校長(zhǎng)、蒙海燕主任、付月老師

    小組成員:年級(jí)組長(zhǎng)、大隊(duì)部、各中隊(duì)

    三、活動(dòng)主題

    “節(jié)能環(huán)保我先行”主題活動(dòng)

    四、活動(dòng)時(shí)間

    20xx年5月7日—5月25日

    五、活動(dòng)總結(jié)

    20xx年5月7日下午,我校蒙海燕主任利用中隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí)間,向全校宣布了“科技活動(dòng)周”工作部署。宣傳“科技活動(dòng)周”中心思想,號(hào)召各中隊(duì)都積極參與到科技創(chuàng)新的熱潮中來(lái),并進(jìn)行了“科技活動(dòng)周”各項(xiàng)工作部署。會(huì)議傳達(dá)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精神,鼓動(dòng)了學(xué)生的熱情,為接下去的工作打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

    我校以“科技活動(dòng)周”具體實(shí)施方案為藍(lán)圖,逐一將活動(dòng)推廣開(kāi)來(lái)。

    (1)、5月12日,學(xué)校出一版以“科技活動(dòng)周”為主題的校園宣傳海報(bào)。

    負(fù)責(zé)人:付月老師規(guī)格:240cmx120ccm

    (2)、5月14日,下午中隊(duì)會(huì),各班開(kāi)展以節(jié)能環(huán)保為主題的科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng),并進(jìn)行會(huì)場(chǎng)記錄,拍照。

    (3)、5月15日,各中隊(duì)用班級(jí)宣傳海報(bào)(板報(bào))和節(jié)能環(huán)??萍夹≈谱髯髌氛故镜姆绞?,向全校宣傳和展示科技創(chuàng)新成果及對(duì)未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望。其中五件科技小制作選送參加柳州市“節(jié)能環(huán)??萍肌毙≈谱鞅荣?,分別榮獲了第一、第二名的好成績(jī)。此次比賽,在學(xué)生中間樹(shù)立了節(jié)能環(huán)保的意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力。

    (4)、5月26日前,我校4。5。6年級(jí)學(xué)生,積極參加“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”征文比賽,并經(jīng)過(guò)班級(jí)初步評(píng)選,學(xué)校最終推選出10篇精品,上交柳南區(qū)。從學(xué)生上交的征文中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的視野十分廣闊,思維十分獨(dú)到,在司空見(jiàn)怪的廢舊物品中,發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)作題材,賦予其新的靈魂。

    (5)、5月25日前,1—6年級(jí)學(xué)生,積極參加“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”科幻畫(huà)比賽,上交了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀繪畫(huà)作品,畫(huà)面中無(wú)不體現(xiàn)了孩子天真與純情,期望地球變成美好的家園,期望身邊的人們一起手拉手共建和諧、健康的家園……學(xué)生們美好的祝愿,甜美的理想,都是在參加本次活動(dòng)中感悟出來(lái)的。

    (6)、5月15日,我校學(xué)生踴躍參加柳州市科協(xié)舉辦的“小魯班科技制作”培訓(xùn)班,報(bào)名人數(shù)達(dá)167人。每次開(kāi)課,小小的課堂里都呈現(xiàn)出熱鬧非凡的景象。

    科技創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,只有崇尚科學(xué),探索創(chuàng)新,挑戰(zhàn)新科技,才能有我們強(qiáng)大的民族。xx年5月的科技周已經(jīng)進(jìn)入尾聲了,但是該活動(dòng)延伸的探究思索還在繼續(xù)。孩子對(duì)科技研究的向往和執(zhí)著,是一個(gè)國(guó)家科技騰達(dá)的前提。這項(xiàng)工作需要我們教育者去不斷探索、不斷研究,給學(xué)生建設(shè)出更多精神食量,使學(xué)生茁壯成長(zhǎng)。

    小學(xué)科技活動(dòng)周活動(dòng)總結(jié)5

    我校利用“科技活動(dòng)周”組織學(xué)生參與活動(dòng)。宣傳科技知識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)精神,以攜手建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家為主題,認(rèn)真開(kāi)展了各項(xiàng)科技活動(dòng),在這次活動(dòng)中我校主要做了以下工作:

    一、宣傳發(fā)動(dòng),周密部署,為開(kāi)展好科技活動(dòng)周各項(xiàng)活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視科技周的組織安排,為搞好科技宣傳工作,辦好科技周活動(dòng)專(zhuān)門(mén)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教研組長(zhǎng)為組員領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的計(jì)劃和活動(dòng)安排,對(duì)內(nèi)容、形式、時(shí)間都做出了統(tǒng)一安排,及時(shí)張貼了活動(dòng)方案,通知各班主任組織學(xué)生積極配合參加,為科技周各項(xiàng)的順利開(kāi)展提供了有力的組織保障。同時(shí)要求各有關(guān)部門(mén)分工協(xié)作,積極參與,有效地促進(jìn)了活動(dòng)周各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

    二、營(yíng)造氛圍,注重實(shí)效,認(rèn)真組織好科技周各項(xiàng)工作

    我校充分利用宣傳欄、墻報(bào)、黑板報(bào),結(jié)合紅領(lǐng)巾廣播站每日播音大力宣傳科普知識(shí)及科技的典型人物等,利用網(wǎng)上搜集科技發(fā)展的圖片、科技成就,在全校營(yíng)造了良好的氛圍,全校師生積極參與,營(yíng)造了一種人人學(xué)科學(xué),愛(ài)科學(xué),處處講科學(xué),用科學(xué)的濃郁氛圍。

    三、緊扣科技活動(dòng)周的主題

    組織三至六年級(jí)學(xué)生讀科普書(shū)籍,參加科普知識(shí)競(jìng)賽

    四、積極參加科技創(chuàng)新作品制作競(jìng)賽

    我校積極動(dòng)員組織學(xué)生根據(jù)課本有關(guān)知識(shí)進(jìn)行制作研究學(xué)生的積極性非常高,通過(guò)這次科技活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力,創(chuàng)新能力,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),提高了愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。

    總之,通過(guò)舉辦科技周,使學(xué)生接觸實(shí)踐,接觸生活,接觸社會(huì),參加各種形式的科技活動(dòng),大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營(yíng)造了尊重科學(xué),崇尚科學(xué),依造科學(xué)的良好氛圍。

    小學(xué)科技活動(dòng)周活動(dòng)總結(jié)6

    經(jīng)過(guò)幾十年的'積累。我校的科技活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,遵循“宣傳科學(xué)思想,傳播科學(xué)知識(shí),開(kāi)展科技創(chuàng)新”為宗旨,舉行了豐富多彩的科技活動(dòng)。它不僅豐富了學(xué)生的課余生活,更是學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)的重要載體。一年來(lái),學(xué)校的科技活動(dòng)精彩紛呈,小有成就,現(xiàn)小結(jié)如下:

    1、開(kāi)展“科技節(jié)”科技系列活動(dòng)。

    每年3至5月學(xué)校都要舉行一年一度的科普系列活動(dòng)。今年又開(kāi)展的主要有科普知識(shí)、科普小報(bào)、科學(xué)幻想畫(huà)比賽;小小書(shū)法家展示;小小發(fā)明家等科技創(chuàng)新作品的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。這次活動(dòng)共收到幾百學(xué)生的作品,評(píng)出了“十家書(shū)畫(huà)家”、“十佳書(shū)法家”、“十佳小小發(fā)明家”、“十佳金點(diǎn)子王”以及優(yōu)秀書(shū)法家、優(yōu)秀書(shū)畫(huà)家等幾十名。并選拔出最佳作品參加了省市舉辦的第二十一屆青少年創(chuàng)新大賽,獲得省三等獎(jiǎng)2名,市一、二等獎(jiǎng)20多名,區(qū)以上獲獎(jiǎng)人數(shù)占參賽人數(shù)的90%以上,學(xué)校被評(píng)為科技教育先進(jìn)集體。這些活動(dòng)不僅展示了同學(xué)們的聰明才智,還培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)意識(shí)和實(shí)踐操作能力。使一批批小科學(xué)家、小發(fā)明家如雨后春筍般層出不窮,取得豐碩成果。

    2、以“社團(tuán)”活動(dòng)為載體,將課內(nèi)外緊密結(jié)合。

    學(xué)校堅(jiān)持把學(xué)生的需要放在第一位。我校幾十個(gè)紅領(lǐng)巾社團(tuán)用自己獨(dú)特的方式,開(kāi)展著各種科技活動(dòng),成為學(xué)校課外科技教育的基地。不僅豐富了學(xué)生的課外活動(dòng),拓寬了知識(shí)面,還提高了能力。如“百草園社團(tuán)”經(jīng)過(guò)幾十年的不斷創(chuàng)新、在原來(lái)的動(dòng)、植物標(biāo)本制作的基礎(chǔ)上,又利用“零頭碎布”、“毛線(xiàn)頭”、“瓜子殼”、“廢罐頭”等制作成了一件件體現(xiàn)紹興傳統(tǒng)民族文化特色的科技創(chuàng)新作品。這種以“小”和“巧”為特色的系列活動(dòng),把學(xué)生引入到廣闊的創(chuàng)新天地中去。不但培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的美德,而且提高了學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力,制作的作品多次在市電視臺(tái)報(bào)道、在紹興晚報(bào)、學(xué)校朝花報(bào)上發(fā)表。XX年、XX年帶領(lǐng)“百草園創(chuàng)新團(tuán)”成員在全校范圍內(nèi)組織了兩次科技實(shí)踐活動(dòng),其中《圍剿“加拿大一枝黃花”科技綜合實(shí)踐活動(dòng)》獲得市二等獎(jiǎng),省三等獎(jiǎng),《標(biāo)本的制作與欣賞》獲得市一等獎(jiǎng),省二等獎(jiǎng),現(xiàn)在我正在開(kāi)展第三個(gè)科技實(shí)踐活動(dòng)《愛(ài)牙護(hù)牙——我們一起行動(dòng)》。

    3、積極組織學(xué)生參加省、市、區(qū)舉辦的各類(lèi)科技活動(dòng)。

    我校學(xué)生在科技館舉辦的少兒信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽、科普知識(shí)講座、航模比賽等系列活動(dòng)中成績(jī)優(yōu)異。市舉辦少兒信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽三年以來(lái),我校連續(xù)二年獲團(tuán)體一等獎(jiǎng),今年越城區(qū)獲獎(jiǎng)10名中我校就占7個(gè),航模、船模比賽獲團(tuán)體第二,科幻畫(huà)與雕塑泥作品無(wú)論是數(shù)量還是等級(jí)都領(lǐng)先市屬學(xué)校。

    4、策劃“科技的魅力”夏令營(yíng)活動(dòng)。

    七月驕陽(yáng)似火,卻絲毫抵擋不住魯小學(xué)生參加“科技的魅力”的夏令營(yíng)熱情。7月?tīng)I(yíng)員走進(jìn)位于蕭山的“傳化大地”高科技農(nóng)業(yè)園區(qū),參觀了現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園地,走進(jìn)植物克隆實(shí)驗(yàn)室,了解植物克隆生長(zhǎng)的原理,去感受科技的魅力。

    我校堅(jiān)持“總結(jié)—提煉—開(kāi)發(fā)—拓展”,開(kāi)發(fā)了一批充滿(mǎn)知識(shí)性、趣味性、智慧性、可操作性的活動(dòng)項(xiàng)目。為學(xué)生搭建展示才華的舞臺(tái),完善適合我校特點(diǎn)的科技教育模式,開(kāi)拓創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,扎實(shí)工作,在青少年的科技教育領(lǐng)域中作出新的貢獻(xiàn)!

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    三、小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)的總結(jié)

    國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)科技的支持,下面是我整理的小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文,歡迎閱讀參考!

    【范文一:小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)】

    12月我校成功地舉辦了第三屆科技節(jié)活動(dòng)。本屆科技節(jié)活動(dòng)以“普及科技知識(shí)、提高科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強(qiáng)實(shí)踐能力”的思路為指導(dǎo),制定了“體驗(yàn)創(chuàng)新放飛夢(mèng)想”的主題。通過(guò)舉辦科普主題隊(duì)會(huì)、開(kāi)展科學(xué)幻想畫(huà)、科普手抄報(bào)、各類(lèi)科技作品展示、匯報(bào)演出等寓教于樂(lè)的實(shí)踐形式,使同學(xué)們體味到科學(xué)的無(wú)窮樂(lè)趣,收獲了豐碩的科技知識(shí),激發(fā)了孩子們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實(shí)踐能力。同學(xué)們?cè)诳萍脊?jié)的激勵(lì)下,滿(mǎn)懷信心,帶著對(duì)科學(xué)的無(wú)限向往,闊步邁向21世紀(jì)。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

    一、內(nèi)容豐富,形式多樣,營(yíng)造濃厚的科學(xué)氛圍

    本屆科技節(jié)在前幾屆的基礎(chǔ)上,內(nèi)容更加豐富,組織工作更為嚴(yán)

    密細(xì)致。形式多樣,理論與實(shí)踐結(jié)合,知識(shí)性與趣味性兼顧,既緊張又輕松愉快,營(yíng)造了濃厚的科學(xué)氛圍,達(dá)到了寓教于樂(lè)的目的。首先,在活動(dòng)之前制定了科學(xué)、可行的計(jì)劃,將科技節(jié)分為三個(gè)階段:

    第一階段是大力宣傳普及科技知識(shí)、營(yíng)造科技氛圍。在這一階段舉辦了別開(kāi)生面的班隊(duì)會(huì),以生動(dòng)、鮮活的形式使學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),引發(fā)了同學(xué)們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的的興趣。

    第二階段是開(kāi)展科技競(jìng)賽,深化主題階段。設(shè)計(jì)安排了涵蓋各年級(jí)、各社團(tuán)的比賽,其中包括科幻畫(huà)比賽、科技手抄報(bào)和科技小制作等比賽。豐富的競(jìng)賽內(nèi)容、多樣的競(jìng)賽形式,為具有不同特長(zhǎng)的渴望多方面接近科學(xué)的同學(xué)提供了一片展示才華和學(xué)習(xí)知識(shí)的廣闊天地,使每個(gè)同學(xué)都動(dòng)手動(dòng)腦,把科技節(jié)推向高潮。

    第三階段是展示科技成果、總結(jié)表彰。在這一階段舉辦了科技手抄報(bào)、小制作、科幻畫(huà)的專(zhuān)題展示,組織各年級(jí)同學(xué)參觀。

    二、“重在參與”的精神使所有同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)

    科技節(jié)遵照我校一貫的宗旨,那就是使所有同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。豐富的內(nèi)容和多樣的形式充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,強(qiáng)烈地求知欲望和重在參與的奧運(yùn)精神也在孩子們身上體現(xiàn)得淋漓盡致:首先是對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)積極踴躍地報(bào)名參加,其次,在比賽中,同學(xué)們又發(fā)揮了良好的水平,取得了可喜的成績(jī)。

    三、“重在過(guò)程”使科學(xué)普及落到實(shí)處

    我校舉辦科技節(jié)的目的也正是為了讓每一個(gè)孩子在探索科學(xué)的道路上留下深深的足跡,灑下辛勤的汗水,收獲豐碩的果實(shí),從而終生受益。本屆科技節(jié)特別注重了過(guò)程本身的價(jià)值,這體現(xiàn)在對(duì)每一項(xiàng)比賽和活動(dòng),同學(xué)們都以極其認(rèn)真的態(tài)度投入到準(zhǔn)備中去??萍际殖瓐?bào)在內(nèi)容上充分體現(xiàn)了孩子們課余查閱資料的功夫,既有科技常識(shí)、科技發(fā)明又有科學(xué)家的故事、科技制作的指導(dǎo);既有報(bào)紙書(shū)刊的摘錄,又有上網(wǎng)查詢(xún)的最新信息。

    “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,科技節(jié)扎扎實(shí)實(shí)的過(guò)程正是以這種潛移默化的力量催開(kāi)滿(mǎn)園春色的。

    四、開(kāi)創(chuàng)一片天地,發(fā)揮個(gè)性,展示才華

    科技節(jié)是一個(gè)大舞臺(tái),為同學(xué)提供了展示才華的空間和機(jī)會(huì)??萍脊?jié)中師生們經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)高潮,探索的樂(lè)趣,創(chuàng)造的艱辛,使學(xué)生的心靈一次又一次受到震撼,從中我們感受到科技的巨大力量,看到了力邁學(xué)生正插上科技的彩翼,看到了未來(lái)的希望??萍脊?jié)雖然過(guò)去了,但我們將以此為契機(jī),作為新的起點(diǎn),再創(chuàng)學(xué)??萍脊ぷ餍螺x煌。

    【范文二:小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)】

    科學(xué)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,科學(xué)是人類(lèi)文明的象征。歷時(shí)近一個(gè)月的學(xué)??萍脊?jié)已順利閉幕了?;仡櫿麄€(gè)過(guò)程總結(jié)如下:

    一、計(jì)劃周密

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教師們的出謀劃策,活動(dòng)的精神和內(nèi)容得到了大家的認(rèn)可和有效的執(zhí)行。所有教師根據(jù)活動(dòng)的宗旨,細(xì)心領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的具體要求,并結(jié)合本地的情況對(duì)這次科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)做出了詳細(xì)的部署。

    二、過(guò)程清晰

    科技節(jié)開(kāi)幕后,科技節(jié)第一階段是全校動(dòng)員,各位老師都在積極組織、宣傳,努力營(yíng)造學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的校園氛圍;科技節(jié)第二階段——畫(huà)出自己心中的建筑,吸引了許許多多的學(xué)生和家長(zhǎng)??萍脊?jié)第三階段——家庭實(shí)驗(yàn)室。結(jié)合本年級(jí)的科學(xué)課,開(kāi)展了豐富多彩實(shí)驗(yàn),三年級(jí)養(yǎng)蠶實(shí)驗(yàn)活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生們集思廣益,有些開(kāi)展小組討論,有些請(qǐng)教父母家長(zhǎng)。學(xué)生們?yōu)樽约旱某删偷玫嚼蠋熀屯瑢W(xué)們的贊許而歡悅。

    三、成績(jī)顯著

    在這次活動(dòng)中,教師的積極動(dòng)員、悉心指導(dǎo),學(xué)生們踴躍參加、動(dòng)手動(dòng)腦,家長(zhǎng)的廣泛支持、配合響應(yīng)就是最大的成績(jī)。只有營(yíng)造出了這樣的良好氛圍,才能真正促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展。

    回顧本次科技節(jié),我們總結(jié)了一些成功經(jīng)驗(yàn):

    1、教師通力合作,指導(dǎo)到位。我們通過(guò)組內(nèi)自培,教師互助等形式推進(jìn)了活動(dòng)的各個(gè)進(jìn)程,合理的安排與有序的組織,使得我們這里的科技節(jié)活動(dòng)有條不紊地開(kāi)展并深受學(xué)生們的喜愛(ài)。

    2、學(xué)生人人參與,能力得到提高。在科技節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們通過(guò)動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),深刻地感受到了學(xué)科學(xué)、玩科學(xué)、我快樂(lè),體會(huì)到了科學(xué)就在我們身邊,明確了要在日常生活中善于觀察、勤于動(dòng)腦,讓科學(xué)更好地為我們服務(wù)。

    3、家長(zhǎng)大力支持、給予幫助。

    本次的科技節(jié)活動(dòng)雖然已落下帷幕,但是活動(dòng)本身的成功并不是我們的唯一目的。我們高興地看到,我校教師的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神得到了前所未有的發(fā)展;組織大型活動(dòng)的能力得到了一定的提升;學(xué)生的創(chuàng)新能力的到了培養(yǎng),發(fā)揚(yáng)了師生的創(chuàng)新精神。通過(guò)這次活動(dòng)的順利實(shí)施,我們也積累起了更多的經(jīng)驗(yàn),也給了我們更強(qiáng)的信心:我們會(huì)在以后的科技活動(dòng)中發(fā)揮我們的才能,引導(dǎo)孩子們親近自然,感受科學(xué),養(yǎng)成熱愛(ài)自然的情感和不斷探究自然的興趣。

    【范文三:小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)】

    余姚市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“腳踏實(shí)地仰望星空”第三屆科技節(jié),歷時(shí)一個(gè)月,今天將要?jiǎng)倮]幕了。這又是我們學(xué)校弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法的一次盛會(huì)。在活動(dòng)中,全體同學(xué)積極參與,大膽創(chuàng)新,在本屆科技節(jié)中取得了令人矚目的成績(jī)。

    一、“我的科技節(jié)我做主”,學(xué)生參與面向全體

    本屆科技節(jié)從暑假學(xué)校建議同學(xué)們開(kāi)始規(guī)劃方案開(kāi)始,幾乎所有的活動(dòng)內(nèi)容都是出自同學(xué)們的創(chuàng)意,共收到創(chuàng)意方案150余份,收到節(jié)徽設(shè)計(jì)方案320余份,通過(guò)創(chuàng)造發(fā)明、科幻畫(huà)、觀看科普電影、科普讀物推薦、天文觀測(cè)、參觀所象站等一系列的活動(dòng),讓每一位同學(xué)都參與到科技活動(dòng)中來(lái),另外,在紙飛機(jī)比賽、陀螺比賽、雞蛋撞地球比賽活動(dòng)中,各班在班級(jí)里形成了科技比賽的熱潮,都開(kāi)展了班級(jí)系列比賽,最后推選優(yōu)秀作品參加學(xué)校比賽,參與面廣、效果好!本屆科技節(jié)共評(píng)出各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)800余項(xiàng),真正體現(xiàn)全體參與,“我的科技節(jié)我做主”的目的。

    二、“創(chuàng)意無(wú)限”,系列活動(dòng)精彩紛呈

    在前期的充分準(zhǔn)備下,科技節(jié)系列活動(dòng)精彩紛呈:在節(jié)徽征集活動(dòng)中,同學(xué)們積極展開(kāi)想象,最后白云校區(qū)306班陳思予同學(xué)的節(jié)徽以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)被評(píng)為了本屆節(jié)徽;在發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)中,同學(xué)們利用善于觀察的眼睛、積極思考的大腦,完成了自己的發(fā)明創(chuàng)造,在學(xué)校這個(gè)科技節(jié)平臺(tái)上,白云校區(qū)104班楊俞易衡發(fā)明的《USB手機(jī)充電模塊》和403班周奕棟發(fā)明的《多功能棋盤(pán)》榮獲余姚市中小學(xué)青少年創(chuàng)造發(fā)明獎(jiǎng)項(xiàng)中的唯一的兩個(gè)一等獎(jiǎng);昨天參加了寧波青少年科技創(chuàng)新大賽并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)答辨,雙雙喜獲寧波市一等獎(jiǎng),將參加全省的青少年科技創(chuàng)新大賽。11月11日上午,在前期比賽的襯托下,兩校區(qū)分別舉行了科技節(jié)開(kāi)幕式,中科院科學(xué)家陳賀能教授、余姚市委副書(shū)記方文軍、教育局黨委副書(shū)記、副局長(zhǎng)諸建立、市科協(xié)主席許亞芬等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)志愿者們一同參加了精彩的開(kāi)幕式,前期活動(dòng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行了表彰,特別是204班的余佳承同學(xué)從陳爺爺手中接過(guò)了國(guó)家新型實(shí)用發(fā)明專(zhuān)利證書(shū)佩掛上了中科院的小徽章,最后進(jìn)行了科技節(jié)節(jié)目表演、火箭升空、機(jī)器人表演、特技飛機(jī)表演等受到了同學(xué)們的一致歡呼!11月11日,科學(xué)家報(bào)告會(huì)如期舉行,中科院老科學(xué)家報(bào)告團(tuán)的陳賀能教授來(lái)在兩校區(qū)進(jìn)行了生活中的科學(xué)的講座,受到了同學(xué)們的追捧。11月12日晚上,學(xué)校的操場(chǎng)上擺滿(mǎn)了大大小小一百多架的天文望遠(yuǎn)鏡,舉行了星空之夜天文觀測(cè)活動(dòng),同學(xué)們清晰地看到了月亮的環(huán)形山、輻射紋等月球表面形態(tài)還通過(guò)專(zhuān)業(yè)望遠(yuǎn)鏡下還找到了木星的四顆衛(wèi)星,通過(guò)活動(dòng)普及了天文科學(xué)知識(shí),激發(fā)了學(xué)生探究宇宙的興趣。12月1日全國(guó)創(chuàng)新教育專(zhuān)家團(tuán)金敏老師為300多位學(xué)生上了一堂“玩中學(xué)發(fā)明”的示范課。課堂上,金老師用最通俗的語(yǔ)言,深入淺出地、近距離地、面對(duì)面地給予學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明方法的指導(dǎo)。晚上又給全體教師和部分家長(zhǎng)作創(chuàng)新教育講座時(shí)。

    另外,在本屆科技節(jié)中還舉行了“太空歸來(lái)”雞蛋撞地球比賽、紙飛機(jī)滯空比賽、“旋轉(zhuǎn)童年”陀螺比賽、參觀市氣象站、科普讀物推薦、科學(xué)就在身邊班級(jí)文化墻介紹、科幻畫(huà)比賽等一系列的活動(dòng),同學(xué)們創(chuàng)意不斷、積極參與、樂(lè)在其中。

    三、“展現(xiàn)自我”,宣傳活動(dòng)實(shí)在到位

    科技節(jié)的總方案和所有系列方案都提前統(tǒng)一公布于??破站W(wǎng),方便老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的查看,每一次活動(dòng)后及時(shí)上傳至余姚教育信息網(wǎng)、市科協(xié)網(wǎng)、校園網(wǎng);余姚電視臺(tái)、余姚日?qǐng)?bào)、《都市快報(bào)》分別多次介紹本次科技節(jié)活動(dòng)情況,并在11月17日的余姚日?qǐng)?bào)社會(huì)周刊欄目半個(gè)版面以“玩轉(zhuǎn)科技旋轉(zhuǎn)童年”為題進(jìn)行了綜合報(bào)道。另外,我校的小記者們?nèi)虆⑴c了本次科技節(jié)活動(dòng)的采訪(fǎng)工作,在各類(lèi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總能看到他們的身影;我們各年級(jí)組在級(jí)段長(zhǎng)的協(xié)調(diào)下,群策群力,組織好每一項(xiàng)活動(dòng),保證活動(dòng)有序開(kāi)展。班級(jí)文化墻的布置、科幻畫(huà)的張貼、宇宙展版的展出,校園里到處都是濃郁的科學(xué)氛圍。

    四、“小手拉大手”,輻射活動(dòng)普及提高

    在本屆科技中家長(zhǎng)志愿者們也參加了我們的各項(xiàng)活動(dòng),在科技節(jié)開(kāi)幕式上、在科學(xué)家報(bào)告會(huì)上、在星空之夜天文觀測(cè)上、在參觀機(jī)器人研究所上都能看到我們的家長(zhǎng)志愿者。同時(shí),許多家長(zhǎng)和孩子們一起進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明、調(diào)試紙飛機(jī)、制作陀螺等等,通過(guò)小手拉大手,通過(guò)同學(xué)們的活動(dòng),讓家長(zhǎng)們參與到我們的科技節(jié)中來(lái),從學(xué)校的科普活動(dòng)輻射到家庭的科普活動(dòng),家庭是社會(huì)的細(xì)胞,讓科普的細(xì)胞在社會(huì)中發(fā)揮真正的作用,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的科普活動(dòng)體系!

    同學(xué)們,在我們幸福滿(mǎn)滿(mǎn)地笑對(duì)喜人收獲時(shí),我們?nèi)匀粷M(mǎn)懷熱情與期待,雖然第三屆科技節(jié)閉幕了,但科技的進(jìn)步不會(huì)停止,科學(xué)就在我們身邊,讓我們用善于觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn),讓我們用聰明智慧的大腦去思考,讓我們用靈巧勤勞的雙手去創(chuàng)造!

    四、小學(xué)科技制作活動(dòng)方案

    小學(xué)科技制作活動(dòng)方案1

    為深入推進(jìn)我校科技教育特色,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的興趣,營(yíng)造“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)”的良好氛圍,提高全體學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手的能力,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新思維。特舉辦科技小報(bào)、小制作、小發(fā)明比賽活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下:

    二、活動(dòng)內(nèi)容: 科技小報(bào)、科幻畫(huà)、科技小制作、小發(fā)明的創(chuàng)作

    三、作品上交時(shí)間: 20**年5月22日下午兩節(jié)課后(班級(jí)展示)

    四、參賽對(duì)象: 全體學(xué)生

    五、展示地點(diǎn): 本班教室

    五、活動(dòng)要求

    1、各班要充分宣傳發(fā)動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生參與積極性。要發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)生共同參與到活動(dòng)中來(lái);班主任老師和科學(xué)老師互相協(xié)作,共同指導(dǎo)學(xué)生的參賽作品。

    2、學(xué)生在制作前要閱讀有關(guān)書(shū)籍,查閱關(guān)于科學(xué)知識(shí)、書(shū)籍,科技小發(fā)明、小制作方面的資料,小制作作品寫(xiě)出簡(jiǎn)要的作品簡(jiǎn)介。

    3、首先由各班級(jí)組織本班比賽,以每位同學(xué)從四項(xiàng)活動(dòng)中至少選擇兩項(xiàng)參加比賽,多者不限,通過(guò)比賽評(píng)選出優(yōu)秀作品六一科技文化藝術(shù)節(jié)進(jìn)行成果展示,

    4、學(xué)校組織評(píng)委進(jìn)行評(píng)選,并對(duì)組織活動(dòng)好的作品和班級(jí)進(jìn)行表彰,以班級(jí)數(shù)量比例和質(zhì)量作為班級(jí)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

    六、作品要求

    學(xué)生對(duì)于日常學(xué)習(xí)、生活、工作和勞動(dòng)中,那些使用不方便、不稱(chēng)心的用品和工具加以改進(jìn)、改革和創(chuàng)新,或者是利用身邊普通的材料、物品、廢品或新材料、新產(chǎn)品加工制作成有新價(jià)值的實(shí)物。參賽作品立意要新穎、具有創(chuàng)造性和想象力,構(gòu)造設(shè)計(jì)巧妙合理,內(nèi)容豐富,兼具美觀具有藝術(shù)性

    七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

    根據(jù)作品的創(chuàng)意,精美、實(shí)用程度,按參賽總?cè)藬?shù)的10%、20%、30%、40%評(píng)出個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng),并評(píng)出最佳組織獎(jiǎng)。

    小學(xué)科技制作活動(dòng)方案2

    一、活動(dòng)宗旨

    以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,努力營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣,發(fā)揮學(xué)生的潛能,積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣,能力獲得進(jìn)一步發(fā)展,科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升。

    二、科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組及組委會(huì)成員

    三、活動(dòng)主題: 篤行 挑戰(zhàn) 合作 成長(zhǎng)

    四、活動(dòng)時(shí)間、對(duì)象

    活動(dòng)時(shí)間:20**年12月

    活動(dòng)對(duì)象:全校師生

    五、活動(dòng)要求

    1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量,確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。為讓更多的學(xué)生參與到校級(jí)活動(dòng)中,特規(guī)定一名學(xué)生只能報(bào)一個(gè)校級(jí)項(xiàng)目。校級(jí)現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽類(lèi)項(xiàng)目報(bào)名在該項(xiàng)目賽前兩天完成。

    2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí),要做到以班為本,以學(xué)生為本,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,結(jié)合我校科技教育方面的特色,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,發(fā)揮創(chuàng)造性,突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。

    3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,籌劃好賽程,有始有終。注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集,包括成績(jī)的匯總、獎(jiǎng)狀的發(fā)放等。確保本次科技節(jié)圓滿(mǎn)、成功的進(jìn)行和完成。

    4、整個(gè)科技節(jié)的系列活動(dòng)要有序的開(kāi)展和進(jìn)行,各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過(guò)程,確?;顒?dòng)過(guò)程的安全。

    六、活動(dòng)內(nèi)容

    (一)宣傳動(dòng)員

    1、出好一期有關(guān)科技節(jié)的黑板報(bào)(副班主任負(fù)責(zé),完成時(shí)間12月3日—12月7日)

    (二)知識(shí)儲(chǔ)備

    1、讀一本科普書(shū)籍(各班主任負(fù)責(zé),時(shí)間12月3日—12月21日)

    2、講一個(gè)科學(xué)家的.故事(各班主任負(fù)責(zé),利用晨會(huì)時(shí)間完成,時(shí)間12月13日)

    (三)科技節(jié)項(xiàng)目

    本屆科技節(jié)項(xiàng)目分為成果評(píng)選和現(xiàn)場(chǎng)展評(píng)二大項(xiàng),成果評(píng)選項(xiàng)目主要包

    括科技制作(科技小發(fā)明或科技小制作)、科學(xué)幻想畫(huà);現(xiàn)場(chǎng)展評(píng)項(xiàng)目主要

    分制作類(lèi):航模制作和挑戰(zhàn)類(lèi):電腦打字、魔方競(jìng)賽。

    七、科技節(jié)項(xiàng)目實(shí)施日程安排

    (一)成果評(píng)選項(xiàng)目

    1、科技制作:小制作:講究實(shí)用性與藝術(shù)性,按制作難度及如何合理使

    用原有材料的程度綜合打分。小發(fā)明:除了合理利用原有或廢舊材料外,還要體現(xiàn)作品的創(chuàng)意和創(chuàng)新性、科學(xué)性。每班至少送3件作品,不超過(guò)5件作品進(jìn)行參評(píng)。(上交作品請(qǐng)貼好標(biāo)簽,標(biāo)簽見(jiàn)附件,各班主任自行填寫(xiě)。)

    項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:劉麗娟老師、陶柳曳老師

    評(píng)獎(jiǎng)方法:按級(jí)組分別設(shè)一等獎(jiǎng)15%;二等獎(jiǎng)25%;三等獎(jiǎng)35%進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

    項(xiàng)目備注:此項(xiàng)目由一、二年級(jí)的學(xué)生參與,于12月16日完成后送至7號(hào)樓1樓科學(xué)辦公室劉麗娟老師處。

    2、科學(xué)幻想畫(huà):形式包括油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、鋼筆畫(huà)、鉛筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、粘貼畫(huà)、電腦繪畫(huà);繪畫(huà)風(fēng)格及使用材料不限;作品一律在規(guī)格為54cm×38cm(4開(kāi))的紙質(zhì)或是其它材料上繪制;要求干凈、整潔;必須是由作者本人獨(dú)立完成。每班至少送5個(gè)作品參評(píng)。

    項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:曹鋒老師

    評(píng)獎(jiǎng)方法:按級(jí)組分別設(shè)一等獎(jiǎng)15%;二等獎(jiǎng)25%;三等獎(jiǎng)35%進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

    項(xiàng)目備注:本項(xiàng)目全校學(xué)生均可參與,完成后送至7號(hào)樓3樓美術(shù)辦公室曹鋒老師處。(此項(xiàng)目已在11月8日前完成)

    (二)現(xiàn)場(chǎng)展評(píng)項(xiàng)目

    1、航模制作:三年級(jí)制作直升飛機(jī),四年級(jí)制作天馳桿身機(jī)

    具體比賽要求如下:此項(xiàng)目比賽分2個(gè)過(guò)程,第1過(guò)程為制作過(guò)程,第2過(guò)程為飛行過(guò)程,2個(gè)過(guò)程分開(kāi)計(jì)分,按2次計(jì)分的總和來(lái)計(jì)算最終成績(jī)。

    第1過(guò)程:制作過(guò)程 :

    ①比賽器材自備,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成制作,并在每架飛翼面上清楚地寫(xiě)明班級(jí)和姓名。

    ②根據(jù)制作所用的時(shí)間,分3個(gè)檔次確定運(yùn)動(dòng)員第1輪的成績(jī)。

    第2過(guò)程:飛行過(guò)程

    ①運(yùn)動(dòng)員必須使用剛剛制作的飛機(jī)模型參賽。

    ②根據(jù)飛機(jī)模型在空中停留的時(shí)間進(jìn)行計(jì)時(shí),分3個(gè)檔次確定運(yùn)動(dòng)員第2輪的成績(jī)。

    ③根據(jù)2輪成績(jī)確定該運(yùn)動(dòng)員最終的成績(jī),如果2輪成績(jī)總和一樣,以第2輪成績(jī)優(yōu)秀者獲勝。

    項(xiàng)目備注:本項(xiàng)目為我校的傳統(tǒng)特色項(xiàng)目,全校學(xué)生均可參與,由各班自行組織比賽。三年級(jí)與四年級(jí)學(xué)生在班內(nèi)完成初賽后,各班挑選出2位運(yùn)動(dòng)員參加校級(jí)比賽。

    競(jìng)賽辦法:競(jìng)賽辦法及技術(shù)參照江蘇省青少年航空模型競(jìng)賽規(guī)程執(zhí)行。

    評(píng)獎(jiǎng)方法:按年級(jí)和機(jī)型分別設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)10名。

    項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師:三年級(jí)吳戈老師

    四年級(jí)程琰老師

    校級(jí)比賽時(shí)間:12月19日中午14:15~15:30

    校級(jí)比賽地點(diǎn):三年級(jí)7號(hào)樓1樓的航模制作室

    四年級(jí)7號(hào)樓2樓的航模展示室

    2、魔方競(jìng)賽:選手分別恢復(fù)三階常規(guī)魔方所用時(shí)間短者優(yōu)勝。

    具體比賽要求如下:

    ①競(jìng)賽時(shí),根據(jù)報(bào)名情況選手分批進(jìn)行,選手自行決定三名隊(duì)員的參賽順序,當(dāng)?shù)谝晃魂?duì)員恢復(fù)好魔方,且得到評(píng)委確認(rèn)后,下一位隊(duì)員才能繼續(xù)比賽;

    ②如果比賽時(shí),魔方意外損壞,由選手提出更換魔方,但是計(jì)時(shí)不停止;

    ③僅限五、六年級(jí)學(xué)生每班3名學(xué)生參加

    ④團(tuán)體賽,成績(jī)統(tǒng)計(jì)以每班3名選手完成時(shí)間總和來(lái)進(jìn)行排名,按年級(jí)組分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名。

    項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師:陳軍老師

    校級(jí)比賽時(shí)間:12月19日中午14:15~15:30

    校級(jí)比賽地點(diǎn):7號(hào)樓1樓科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(2)

    3、打字比賽:3-4年級(jí)英文打字,5-6年級(jí)中文打字。

    具體比賽要求如下:

    ①三至六年級(jí)各班在班級(jí)賽的基礎(chǔ)上選派2名選手參加校級(jí)比賽,在5分鐘內(nèi)輸入指定的文章,中文打字可選擇機(jī)房中提供的任意一種輸入法。

    ②團(tuán)體賽,成績(jī)統(tǒng)計(jì)根據(jù)選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)輸入的字?jǐn)?shù)及正確率按照一定的公式計(jì)算后,按年級(jí)組分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名。

    項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師:蔡紅麗老師

    校級(jí)比賽時(shí)間:12月19日中午14:15~15:30

    校級(jí)比賽地點(diǎn):6號(hào)樓四樓微機(jī)教室

    (三)成果評(píng)選和現(xiàn)場(chǎng)展評(píng)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)表彰

    比賽完成后,請(qǐng)各負(fù)責(zé)老師有選擇地收集優(yōu)秀作品,并及時(shí)做好總結(jié)(文字稿中至少插入3張活動(dòng)過(guò)程的照片),完成成績(jī)的評(píng)定和獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置,于26日前匯總到顧新芬老師處。作好整個(gè)科技節(jié)活動(dòng)的總結(jié)。

    評(píng)獎(jiǎng)及獎(jiǎng)勵(lì)方法:

    1、給獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

    2、團(tuán)體獎(jiǎng)采用積分制,以校級(jí)比賽學(xué)生一等獎(jiǎng)3分、二等獎(jiǎng)2分、三等獎(jiǎng)1分,來(lái)計(jì)算班級(jí)團(tuán)體分,黑板報(bào)按時(shí)完成按5分計(jì)入班級(jí)團(tuán)體分。按班級(jí)團(tuán)體分高低,評(píng)出年級(jí)組團(tuán)體獎(jiǎng):低年級(jí)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè);

    其他年級(jí)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè)。

    3、團(tuán)體獎(jiǎng)納入班主任老師的年終績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)。

    以上就是小編對(duì)于小學(xué)科技活動(dòng)信息問(wèn)題和相關(guān)問(wèn)題的解答了,如有更多相關(guān)問(wèn)題,可撥打網(wǎng)站上的電話(huà),或添加微信。


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